Experiencia Bet Midrash
Por: Linda Michán, Directora Académica de Vaad Hajinuj
Como una iniciativa conjunta del Vaad Hajinuj, el Colegio Or Hajayim y la Universidad Hebraica, el pasado 29 de mayo se llevó a cabo un encuentro muy especial que reunió a 40 jóvenes de preparatoria de algunos colegios de nuestra red educativa: Colegio Or Hajayim, Olamí ORT, Bet Hayladim, Escuela Yavne, Colegio Atid y Tarbut.
La jornada giró en torno a una práctica profundamente arraigada en la tradición judía: el jabruta, una forma de estudio en pareja que promueve el diálogo, la reflexión crítica, la apertura al otro y el crecimiento personal y espiritual. Esta metodología invita a pensar, escuchar y dialogar desde un lugar de empatía, exigiendo humildad, disposición al aprendizaje mutuo y compromiso con el otro. Más que un ejercicio académico, el jabruta se convierte en un acto de construcción conjunta: no se estudia para saber más, sino para vivir mejor. En el proceso, los participantes se desafían, se enriquecen con la mirada del otro y desarrollan habilidades que trascienden el aula, como el pensamiento crítico, la comunicación respetuosa y la sensibilidad ética.
El encuentro comenzó con una cálida bienvenida por parte de la Mtra. Sara Galico, directora del Vaad Hajinuj, y un desayuno ofrecido por el Colegio Or Hajayim. Posteriormente, el Mtro. Mauricio Friedman de la Universidad Hebraica, introdujo el tema central de la jornada: la justicia (tzedek) desde la perspectiva judía, entendida no solo como un valor legal o abstracto, sino como una guía ética para la vida cotidiana. A partir de esta reflexión, se invitó a los estudiantes a explorar, cuestionar y aplicar este principio en sus relaciones personales, escolares y comunitarias.
Para propiciar un ambiente de respeto y responsabilidad compartida, se entregaron a los participantes una serie de principios orientadores: escucha activa, respeto a la diversidad de pensamiento, humildad, compromiso con el tiempo y con el compañero de estudio, así como la conciencia de que el objetivo del jabruta no es “ganar” una discusión, sino construir juntos a partir del diálogo. Además, se destacó que estudiar Torá en comunidad es un privilegio y una expresión viva del judaísmo que nos une.
Durante la actividad, los estudiantes trabajaron con seis fuentes bíblicas y rabínicas cuidadosamente seleccionadas por el Rab Isaac Sitt, Director General del Colegio Or Hajayim. Las hojas de trabajo —diseñadas para fomentar un estudio profundo significativo— incluían contexto histórico y textual, diversas perspectivas de interpretación, preguntas para la reflexión individual y colectiva, y ejemplos prácticos para conectar los textos con la vida cotidiana. Todo el proceso fue acompañado por los morim de cada escuela, quienes brindaron guía y apoyo en cada grupo de estudio.
El resultado fue profundamente inspirador. Los y las jóvenes expresaron su entusiasmo y gratitud por haber compartido esta experiencia con compañeros de otras escuelas, en un ambiente de conexión, respeto y sentido compartido. La alegría por el encuentro fue palpable, y muchos destacaron el valor de estudiar juntos textos milenarios desde una mirada actual, comprometida y significativa.
Este encuentro no solo fortaleció el aprendizaje, sino también el tejido comunitario entre nuestras escuelas. Fue, sin duda, una jornada que dejó huella y que nos motiva a seguir creando espacios donde el estudio se transforme en una experiencia de vida compartida.